“教而有思，行之有向。”为进一步提升保定市公办省级示范性高中教育教学质量，促进各学校之间的交流与合作，2025年2月25日——2月26日保定市公办省级示范性高中提高教育教学质量专题研讨会在保定曲阳隆重举行。本次研讨会汇聚了保定市教育领域的众多专家、学者以及各公办省级示范性高中的领导和教师代表，共同探讨教育教学的新思路、新方法。保定七中由吕校长带队，白敏副校长牵头组织，高中各学科教研组长及优秀教师代表共赴曲阳进行了为期一天半的交流活动。

分学科听课，聚焦课堂实效

      25日下午和26日上午，研讨会安排了各位老师深入曲阳一中和曲阳永宁中学两所学校的课堂进行分学科听课活动。来自两所学校的优秀教师展示了精彩纷呈的示范课。课堂上教师们紧扣教学目标，巧妙设计教学环节，运用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣。

      曲阳一中教师的课堂在引导学生自主学习的基础上进行交流与讨论，让学生碰撞出思维的火花；与此同时教师借助多媒体教学手段，将抽象的知识直观化，帮助学生更好地理解和掌握；最令教师们震撼的是他们的课前背诵和课后背诵，学生们激情昂扬的背诵声传达着他们对知识的渴望也彰显出他们平时行为习惯的养成。

      曲阳永宁中学教师的课堂则是深刻体现出以学生为主体的“生本”课堂模式。以备课组战队为核心，深入挖掘教材的同时紧紧围绕课标进行集体备课，针对自己所教班级进行分层完善教学设计和教学PPT。授课过程中让学生在课堂上真正成为学习的主人，积极参与课堂互动，提高学习效率。

      曲阳永宁中学教师的课堂则是深刻体现出以学生为主体的“生本”课堂模式。以备课组战队为核心，深入挖掘教材的同时紧紧围绕课标进行集体备课，针对自己所教班级进行分层完善教学设计和教学PPT。授课过程中让学生在课堂上真正成为学习的主人，积极参与课堂互动，提高学习效率。

      听课教师们认真记录，细心观察学生的课堂反应，课后积极参与评课交流，大家各抒己见，围绕教学目标的达成、教学方法的运用、学生主体地位的体现等方面进行了深入探讨，提出了许多宝贵的意见和建议，真正实现了共同学习、共同进步。

26日下午，保定市教科所徐所长主持召开了高一高二成绩分析会。徐所长通过详实的数据，从保优率、培养率、优秀率、及格率等多个维度对各学校的成绩进行了深入剖析，精准定位了各学科在教学中存在的优势与不足，并提出了针对性的改进措施和建议。她强调教学质量是学校发展的生命线，各学校要以此次成绩分析为契机，总结经验教训，优化教学策略，不断提升教学水平。

成绩分析会后，成绩突出的曲阳一中、曲阳永宁中学级部代表进行了经验交流发言。他们围绕“生本课堂”、养成教育、习惯专注度、德育活动等方面分享了本校的成功经验和做法。曲阳一中在教育教学方面经验丰富。教学计划精细，制定三年规划，备课组细化到每日每节并上墙。教研检查常态化，专人负责各教学环节，日通报、周总结、月评比，领导与组长常听课，备课组每周有公开课。坚持 “三备三研” 集体备课，含自主、合作、个性环节。说课制度规范，遵循 “三必” 原则，做到 “三确定”，学期初报备时间，每日内容与发言人公示，以此保障教学质量提升。曲阳永宁中学则注重培养学生的自主学习能力，通过构建“生本课堂”，让学生在课堂上真正成为学习的主人。学校通过举办各种形式的主题班会、社团文化节等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和综合素质，促进学生的全面发展。同时学校还大力开展养成教育，从学生的日常行为习惯入手，培养学生良好的品德和行为规范，为学生的成长奠定坚实的基础。两所学校的经验分享让与会人员深受启发，为其他学校提供了可借鉴的模式和方法。最后市教育局李局长总结发言，鼓励各位教育工作者携手同心，共同为保定市教育事业贡献力量，开启保定市教育发展的新篇章。

      “学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”本次保定市公办省级示范性高中提高教育教学质量专题研讨会的成功举办，为各学校提供了一个交流与学习的平台，进一步明确了教育教学的方向和目标。此次参加活动的我校教师收获颇丰，他们将第一时间将宝贵的学习经验传达给本组科任教师，相信在全体七中人的共同努力下，我校的教育教学质量必将迈向新的台阶，为培养更多优秀人才，推动保定教育事业的蓬勃发展做出更大的贡献！